如何設計校園導視系統？

美觀簡潔的導視系統有其不可估量的作用。但人們很少關注它，直到他們去了一個陌生的地方，不知道它的重要性。一套標準.規范.有效.準確的校園導視系統可以讓師生.游客可以在沒有語言的情況下立即識別它。校園導向系統的創新設計理念是更好地展示校園環境文化和精神文化，設計目的是提高校園文化遺產。

1.標準化的導視形象系統

校園導向系統設計的逐級性能應符合一致性原則。也就是說，視覺表達和信息應該協調，形成視覺系統規范.內容豐富的圖像系統。根據區域劃分的總體規劃，采用分級檢索、圖形表達，采用實用美觀的三維造型進行導向設計，建立合理的布局.信息完整.校園明確的校園導向系統。為適應國際發展趨勢，導向標識的符號文本應與中英文對比。

2.延續校園地方文化特色

導向系統的形狀和顏色應反映校園的整體認知，與校園的整體形象和校園的建筑風格相協調，創造具有區域文化特色的導向系統。

3.展示人文關懷的細節設計

校園導視系統的設計應符合環境行為的科學行為.人體工程學.生態學.美學要充分考慮人的行為特征和心理需求。校園導向系統的細節設計要體現人文關懷，真正實現以人為本。根據校園人群的分布和流動特點，合理安排導向標識的位置.規模、人與視線的距離，以及其安全功能。只有這樣，才能實現導向系統與校園人群行為模式的完美融合。

4.校園環境體現了自然與人的統一

氣候.陽光.植被等環境因素對視覺有一定的影響，需要對周圍環境等客觀因素進行實地調查和模擬引入。冬秋季節，環境多為枯黃的草坪樹枝。在環境導向標識的色彩設計中，應選擇顯眼明亮的色彩，避免黃色系列。

5.符合感官統一的認知心理

主要包括視覺識別系統.聽覺.嗅覺和觸覺四個方面。還可以識別視覺系統中的視覺。.聽覺系統的綜合應用。例如，當你進入某個區域時，你不僅可以看到它的視覺提示，還可以聞到植物的各種芳香，還可以聽到它不同的音樂。只有這樣，我們才能給人們帶來對文化和風格的全面認知和感受。

6.增加屏幕導視媒介

由于網絡的快速發展，電子顯示屏也成為導向系統指示解決方案的理想設施。許多大學都有自己的校園網絡。該網頁是師生查閱學校相關信息的平臺。許多新生或訪問者在實際到達學校之前會在校園網上查詢學校情況，因此有必要增加一個電子導向系統。電子導向系統可以補充更具體的導向信息，如系統信息.樓層信息.教室的具體使用和其他信息。并可靈活改變因教學需要而臨時調整的校園空間使用。這可以大大彌補環境導向系統的不足，使導向系統傳遞的信息更加全面和三維。

7.此外，如果導視系統的設計更加標準化.規范.有效.準確，讓人不用語言就能瞬間識別，這就要求注重設計倫理性.更合理地表達設計文化內涵和設計功能。小到門牌號。.功能指示牌(如衛生間(如衛生間).教室.考場.食堂.宿舍).電子導航界面，大到樓層分布圖和校園鳥瞰圖，各方面都要符合人文關懷的細節設計。